家校合力 靜待花開 —— 我校舉行高一年段家校聯(lián)誼會

“沒有家庭教育的學校教育和沒有學校教育的家庭教育，都不可能完成培養(yǎng)人這樣一個極其細微的任務?！边@是前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基的名言。教育從來不是獨立的行為，它既需要學校發(fā)揮主體作用，指導青少年全面發(fā)展，也離不開家庭教育對孩子的言傳身教，更需依托家庭對學校工作的認可、信任、支持、配合，只有學校教育和家庭教育互相配合，形成合力，才能實現(xiàn)教育的最大效益。

為了進一步促進家校之間的聯(lián)系、交流、互動，2021年5月9日，我校舉行了高一年段家校聯(lián)誼會，會議由段長范云芳老師主持，與會的有吳丹舟副校長、教務處張鴻主任、德育處楊曄副主任、年級班主任及任課老師和學生家長。本次家校聯(lián)誼會，總共分為以下三個議程。

首先召開家長委員會會議。年段盛情邀請了家委會代表就年段管理舉措、學生學習生活等方面展開互動與交流，家委們就近期匯總的一些問題，向與會的領(lǐng)導做了反饋，張鴻主任和楊曄副主任分別就問題進行詳細的解釋，并就教育教學方面的安排籌劃與家委們相互探討，家委對學校管理制度與年段管理舉措都予以肯定。

接著教務處張鴻主任從教學層面與家長們做了交流，她先對本次學段考試中成績優(yōu)異的同學予以表彰，鼓勵這些同學戒驕戒躁，踏實求學，持之以恒，再創(chuàng)佳績；接著她主要圍繞著高一期末將要面對的學生選科的問題做了解讀，既有全局規(guī)劃，告知家長要理性客觀地對待選科，不可盲目跟風；又有細致剖析，從各個層面、不同渠道為家長們提供了諸多參考的依據(jù)。她的解讀全面深入，為處于焦慮無措的家長們指明了方向，得到家長們的一致認同。德育處楊曄副主任則主要就手機使用管理方案與家長們做了反饋與交流，從手機使用管理制度試行的必要性、可行性、合理性等方面，逐層深入地與家長做了探討和研究，針對家庭教育中手機管理困境，根基于正面引導學生合理使用手機，他的講話引起家長們的共情，對學校的這一舉措紛紛點贊，并表示將全力支持和配合學校將手機管理進行到底，為孩子的健康成長創(chuàng)設(shè)良好的積極向上的環(huán)境。

最后各班班主任就近期本班的學情學風與家長們展開了充分的交流與探討，為了讓家校聯(lián)誼收到實效，班主任們提前制作了精美的課件，精心布置了班級，從學習、生活、工作、心態(tài)等方面向家長們做了反饋，并邀請任課老師與家長們進行了交流，讓家長對孩子有了更加全面深入的了解，對班級管理一致給予好評。

本次家校聯(lián)誼拉近了學校和家長間的距離，為家校之間搭建了交流的平臺，家校之間深入地交流與研討，讓家校就教育問題達成一種平衡、一種默契，這樣的合作互動，就有利于家校合力形成，從而能更好地推進教育的深入開展，促進孩子們健康快樂地成長。